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栾竞听课反馈表
作者:信息中心    文章来源:本站原创    点击数:6939    更新时间:2014-11-25


听课反馈表

姓名

栾竞(jing)

学科

数学

上课班级

高一(3)

时间

2014.9.25

课题

函数的奇(qi)偶性

 

听(ting)

 

1.讲台上来回走动较多。

2.要多关注学生,要面向学生,学生关注的有点少。

3.例题不够精炼,例题不要全讲,选几个经典的例题讲一下。

4.自己讲的较多,学生思考的时间较少。

5.时间的分配不太合理,课件上有的内容在黑板上不要再列出来了,板书较凌乱。

 

 

 

   

   

在以(yi)后的(de)上课过程中,注意板书的(de)书写和(he)(he)设计,和(he)(he)学(xue)生多进行互动(dong)和(he)(he)交流,关(guan)注学生,要(yao)面(mian)向学生,题目少(shao)而精。

电子表格:第四(si)周(zhou)周(zhou)一上传教学工(gong)作处。


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